Dança como uma maneira de ver
Ao longo dessa etapa tivemos vários momentos legais. Transformamos nossos nomes em movimentos, aprendemos com bichos, plantas, água e deferentes objetos, como descobrir outras maneiras de mover, conhecemos diferentes tipos de dança, desenhamos e escrevemos com diferentes partes do corpo e tivemos várias conversas sobre dança e sobre todos os movimentos que poderiam ser dança….
A roupa é o corpo do bicho
Dança da água – redemoinhos e respingos
Dança – Escrita ou desenho
Se meu nome fosse o movimento
O que a argila quer
Lourenço Martins Marques
Professor de Dança – Fases 3 e 4. Professor de Dança com seu trabalho pautado na investigação do movimento e na interação com diferentes materiais, transita pela dança, circo, música e artes visuais. Cofundador da Companhia Suspensa e co-gestor do C.A.S.A. (Centro de Artes), ingressou no mestrado em artes da cena na UFMG em 2019. Em seu trabalho educativo, propõe a dança como uma maneira de conhecer e se relacionar, entendendo que o corpo é indissociável dos processos de aprendizagem, afinal pensar é mover-se e mover-se é pensar.